Journées européennes du Patrimoine 2025 : Le CESR ouvre ses portes. Samedi 20 septembre 2025, Tours

Le CESR ouvre ses portes à l’occasion des Journées européennes du Patrimoine. Explorez la Renaissance, et les locaux du centre de recherche et de formation !

Samedi 20 septembre 2025
de 10h à 17h

CESR – 59, rue Néricault-Destouches 37000 TOURS
en libre accès, dans la limite des places disponibles

Réservation conseillée : cesr@univ-tours.fr

Programme de journée

 

Samedi • 10h à 17h – Visites guidées À la découverte du CESR (20-30 min)

Proposées par les étudiants en Patrimoine du CESR, ces visites vous invitent à découvrir les lieux, l’histoire et les projets de recherche du CESR
 

Samedi • 10h – Atelier Livres anciens Un patrimoine à découvrir

Partez à la découverte de livres rares, issus d’un ensemble de près de 3 000 imprimés datant des XVe au XVIIIe siècles, sélectionnés et présentés par trois spécialistes du livre ancien.
► Durée de l’atelier : 2h – jauge limitée – Salle Rapin


Samedi • à partir de 14h – Atelier BD interactive Tours à la Renaissance

Des chercheurs présenteront leur travail de valorisation du patrimoine sous forme de bande dessinée interactive présentant Tours à la Renaissance. Venez explorer par vous-même les différentes applications numériques !
 

Samedi • 14h30 – Atelier création Corps et architecture dans la gravure de la Renaissance

Vous pourrez explorer les représentations du corps dans la gravure de la Renaissance, puis créer votre corps imaginaire dans un cadre architectural ou un paysage renaissants.
► Durée de l’atelier : 2h – jauge limitée – à partir de 6 ans –  Salle Rapin.

Source : CESR – https://cesr.univ-tours.fr/centre-detudes-superieures-de-la-renaissance/actualite-des-formations/journees-europeennes-du-patrimoine [Consulté le 15/09/2025]


OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Sandrine Breuil (15 septembre 2025). Journées européennes du Patrimoine 2025 : Le CESR ouvre ses portes. Samedi 20 septembre 2025, Tours. Bibliothèques Humanistes. Consulté le 12 janvier 2026 à l’adresse https://doi.org/10.58079/14nxz


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